Curso de Postgrado: Etología, conservación y bienestar de primates

curso postgrado eto

 

Información básica

Edición: Segunda
Horas: 128.00
Idioma: Español
Fecha inicio: 22/10/2015
Fecha finalización: 21/04/2016
Créditos: 10.00
Código: 15PPF2014
Horario: Módulos 1, 3 y 9 del máster
Jueves y viernes de 9.30 a 18.30h
Clases teóricas: del 22 de octubre de 2015 al 21 de abril de 2016

Lugar de realización: Parc Científic i Tecnològic de la UdG- Edifici Giroemprèn y Fundación MONA. Ctra. De Cassà s/n, 17457 Riudellots de la Selva (Girona)

OBJETIVOS

– Integrar los conocimientos y comprensión de los fundamentos biológicos de la conducta animal y humana, y de sus funciones psicológicas, tanto desde un punto de vista comparado como filogenético.
– Comprender y aplicar los principales conceptos relativos al bienestar animal y al mantenimiento de primates en óptimas condiciones, tanto en relación a su evaluación como a los procedimientos de intervención y mejora.
– Conocer e integrar los principales conceptos relativos a la evolución humana y su aplicación al campo de la primatología y psicología humana.
– Conocer los conceptos básicos en materia de conservación de la biodiversidad, fomentando la implicación profesional y la contribución personal ante estas problemáticas.

A QUIÉN VA DIRIGIDO

A diplomados, licenciados, graduados y profesionales de cualquier disciplina científica que quieran profundizar en el conocimiento teórico y práctico de la etología de primates y la investigación primatológica. Preferentemente a licenciados en Psicología, Biología, Veterinaria o Antropología con un interés particular en el comportamiento de los primates, la cognición y su evolución biológica así como en la aplicación del conocimiento científico.

REQUISITOS DE ADMISIÓN

– Tener titulación universitaria en Psicología, Biología, Veterinaria o Ciencia y Salud Animal.
– Se valorarán otras titulaciones universitarias dependiendo del perfil del candidato.
– En el caso de estudiantes con titulaciones de otros países, se tendrá en cuenta que sean equivalentes a las requeridas.
– Se valorarán estudiantes sin titulación universitaria que por perfil profesional puedan estar interesados en cursar el Postgrado.
Nota:
– En caso necesario, se realizará una entrevista personal de selección a aquellos candidatos que la dirección del Máster considere oportuno.
– Quien no disponga de título universitario previo, tendrá derecho a recibir, con las mismas condiciones, un certificado de asistencia expedido por la Fundación UdG: Innovació i Formació.

 

Descripción

Este curso incluye prácticas curriculares en la Fundación Mona.

Sesiones informativas > 26 de junio y 7 de setiembre a las 12 h en la Fundació Mona (Ctra. de Cassà s/n, Riudellots de la Selva, Girona)

Programa

Módulo 1. Etología de primates
1. Conceptos básicos de etología
1.1. Etología y etología de primates
1.2. Etología y etología de primates
1.3. Principios de estudio del comportamiento animal
1.4. Las cuatro preguntas básicas en etología
1.5. Analogía versus homología
1.6. Disciplinas etológicas
2. Biología y taxonomía
2.1. Filogenia y evolución
2.2. El modelo primate
2.3. Taxonomía de los primates actuales
3. Ecología del comportamiento de los primates
3.1. Distribución por hábitats
3.2. Conducta trófica
3.3. Presupuesto temporal de actividad
3.4. Conducta espacial
3.5. Estrategias antipredatorias
3.6. Etoecología de los primates en su hábitat natural
3.7. Protección y conservación de primates no humanos
4. Comportamiento social
4.1. Organización y dinámica social
4.2. Cooperación y reciprocidad
4.3. Grooming
4.4. Competencia, agresión y reconciliación
5. Aspectos cognitivos y culturales
5.1. El concepto de inteligencia animal
5.2. Tipos de aprendizaje
5.3. Comunicación
5.4. Capacidades lingüísticas en primates
5.5. Capacidad cuantitativa, memoria y percepción
5.6. Otros procesos cognitivos complejos
5.7. Otras capacidades cognitivas generales
5.8. Conducta cultural y conducta instrumental
6. Desarrollo ontogenético y comportamiento sexual
6.1. Ciclos vitales en primates
6.2. Conducta lúdica
6.3. Estrategias reproductoras
6.4. Comportamiento sexual: sistemas de apareamiento
6.5. Dimorfismo sexual
7. Metodología etológica
7.1. Fases de la investigación etoprimatológica
7.2. Elaboración de sistemas de categorías de conducta
7.3. Métodos de registro
7.4. Técnicas de estudio de la conducta de los primates en su hábitat natural
7.5. Preparación de un estudio
8. Etología humana
8.1. Concepto y ámbito de estudio
8.2. Las conductas especie-específicas
8.3. Estudios transculturales
8.4. Estudios interespecíficos
8.5. Desencadenantes sociales

Módulo 3. Conservación, protección y bienestar de primates (I)

Bloque 1: Protección y bienestar animal en primates no humanos
1.   ¿Qué es el bienestar animal?
1.1. ¿Qué entendemos por bienestar animal?
1.2. Evaluación del bienestar animal: teoría y práctica2.  Psicopatología animal
2.1. Modelos animales sobre el estrés y psicopatología
2.2. Factores etiológicos y etológicos de la psicopatología en primates
2.3. Principales comportamientos anormales en primates no humanos
2.4. Principales trastornos mentales tipificados en primates no humanos3.  Intervención y mejora del bienestar. el «enriquecimiento ambiental»
3.1. ¿Qué es el enriquecimiento ambiental?
3.2. Tipos y estrategias de enriquecimiento
3.3. Diseño de instalaciones
3.4. Enriquecimiento alimenticio
3.5. Enriquecimiento sensorial
3.6. Relaciones cuidador-animal
3.7. Técnicas de modificación de conducta
3.8. Enriquecimiento social
3.9. Investigación en laboratorio
3.10. Terapias combinadas4.  Personalidad en primates no humanos. un indicador de bienestar
4.1. El estudio de la personalidad en humanos
4.2. El estudio de la personalidad en animales
4.3. El estudio de la personalidad en primates no humanos5.  La investigación primatológica como herramienta de bienestar
5.1. Diseño de proyectos de investigación en el ámbito del bienestar
5.2. Un caso práctico: evaluación del impacto de una actividad de enriquecimiento ambiental

Bloque 2: Conservación de los primates y de sus hábitats naturales
1.  Aproximación al concepto de conservación de la naturaleza
1.1. Aproximación histórica a la idea de naturaleza
1.2. Conceptos fundamentales en la idea de naturaleza
1.3. La conservación de la naturaleza en el pensamiento occidental2.  La conservación de la biodiversidad mundial
2.1. Concepto de diversidad biológica y métodos para estimar la biodiversidad
2.2. Especiación y extinción de especies
2.3. ¿Es importante conservar la biodiversidad hoy en día?3.  Estrategias de conservación
3.1. Conceptos básicos de conservación
3.2. Principales mecanismos de extinción de especies
3.3. Tipos de conservación
3.4. Estrategias de conservación
3.5. Prioridades de conservación
3.6. Agentes implicados en la conservación4.  Organizaciones e instituciones a favor de la conservación de los primates
4.1. Leyes y regulaciones por país
4.2. Organizaciones nacionales e internacionales
4.3. Paradigma conservacionista de los primates
4.4. Categorías de conservación
4.5. Metodologías de conservación5.  Distribución mundial de la biodiversidad y los primates
5.1. Rango histórico y actual de la distribución mundial de la biodiversidad
5.2. Rango histórico y actual de la distribución mundial de los primates
5.3. ¿Es importante conservar los primates hoy en día?6.   Acercamiento a iniciativas pasadas, presentes y futuras de conservación de primates
6.1. Primates neotropicales
6.2. Cercopitécidos africanos7.  Estado de conservación de los grandes simios
7.1. Cifras: pasado, presente y…¿futuro?
7.2. Tendencias de las poblaciones en los últimos años
7.3. Principales amenazas actuales
7.4. Previsiones para los próximos años8.  Medidas necesarias para la conservación de los grandes simios
8.1. Actualización de datos sobre distribución y estado de las poblaciones
8.2. Refuerzo de las leyes
8.3. Protección legal y real de los hábitats
8.4.  Sensibilización para la conservación
8.5. Responsabilidad internacional: actores implicados9.  El papel de los centros de rescate
9.1. Decomiso y rescate de crías huérfanas
9.2. Proceso de rehabilitación y resocialización
9.3. Implicación real de las comunidades locales10. Reintroducción de primates
10.1. Concepto de reintroducción
10.2. Finalidades y objetivos de la reintroducción
10.3. Requerimientos biológicos, veterinarios, socio-económicos y legales previos
10.4. Estrategias de liberación
10.5. Seguimiento posterior a la liberación11. Casos concretos de conservación de grandes simios
11.1. Aproximación a casos específicos de conservación
11.2. Presentación de centros de rescate y proyectos de reintroducción

Módulo 8. Conservación, protección y bienestar de los primates (II)
1.  Animales en cautividad: la percepción de la sociedad
1.1. Visión histórica del bienestar animal
1.2. Percepción y concepto actual sobre el bienestar animal2.  Psicopatología de primates en cautividad
2.1. Modelos filogenéticos de la salud mental
2.2. Psicopatología de primates no humanos: evaluación y diagnóstico3.  Herramientas y técnicas de evaluación biológica y fisiológica del bienestar4.  Terapias biológicas y medicina del comportamiento

4.1. Psicofarmacología
4.2. Feromonas5.  Antrozoología de primates aplicada al bienestar y la conservación

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